воскресенье, 7 декабря 2014 г.

Как пополнить словарный запас



Какой у вас словарный запас поможет определить занимательный сайт
Главное, отмечайте только те слова, на которые вы сходу сможете дать перевод, а не просто те, которые вы когда-то видели, но не можете вспомнить. Не обманывайте себя!
Итак, вы прошли тест. Теперь, можете взглянуть ниже и узнать, на каком уровне примерно ваш словарный запас.
Starter  500−600
Elementary  1000 — 1300
Pre-Intermediate  1400 — 1800
Intermediate  2000 — 2500
Upper-Intermediate  3000 — 4000
Advanced  4000 — 7000
Proficiency  7000− 12000
Результат вас порадовал или огорчил? В любом случае, рекомендую прочитать статью, возможно вы найдёте полезную для себя информацию.
5 способов расширить свой словарный запас

1. Flash cards (карточки)

 Это один из самых популярных способов учить новые слова. Всё что от вас требуется — это нарезать небольшие листочки (карточки) или купить готовый блок листочков для записей. На одной стороне пишете слово, на другой — перевод и пример, иллюстрирующий использование слова.
Цветные листочки лучше обычных: можно записывать разные части речи на карточки разного цвета. Карточки складываете стопочкой, берете с собой куда-нибудь и перебираете стороной со словом вверх, пытаясь вспомнить, что каждое из них означает. Не можете вспомнить — переворачиваете карточку и перечитываете перевод и пример еще раз.
Если нет желания сидеть и вырисовывать карточки, можно воспользоваться готовыми продуктами. Замечательный набор — Мои первые английские слова. Комплект содержит 333 карточки по 12 тем. Идеально для детей!
Следующий набор карточек больше подойдёт для начинающих изучать английский язык, так как там основные базовые слова. Называется он — Английский язык на карточках. 1100 самых нужных слов. Перевод, транскрипция, примеры, устойчивые выражения, синонимы и антонимы.

 Листаем наглядные словари или словари с картинками

 Наглядный словарь английского языка с картинками. Он очень занимательный и даже просто так, листая его и рассматривая фотографии и картинки, в голове может осесть достаточное количество слов, пусть даже и в пассивном запасе.
Если нет возможности приобрести наглядный словарь, хотя очень приятно держать и не спеша рассматривать картинки, то можно бесплатно заглянуть на сайт Visual Dictionary.
Visual Dictionary– это визуальный словарь английского языка, на который тоже хочется смотреть и изучать новые слова. Он содержит около 20 тыс. терминов, которые разбиты по 15 основным темам: астрономия, животные, человек, искусство, спорт, общество и пр. Данный онлайн словарь содержит более 6 тыс. красивых наглядных иллюстраций.

Визуальный словарь онлайн

Языковые игры

Лучший способ запоминать слова в игре! Играйте со словами: кроссворды, балда, Scrabble и даже банальный поиск слов помогут вам обогатить словарный запас. Кроссворды, загадки, рифмы не только приятно разнообразят досуг, но и оставят в памяти множество новых слов и выражений.
  • Замечательные игры со словами вы можете найти здесь. 9 игр помогут расшевелить забытые слова и узнать новые!
  •  игра «Английские глаголы». Правда играть в неё одному неинтересно, лучше двоим и более.
  • Ещё один сайт с шестью великолепными играми вы можете найти здесь

 Промаркируем все!

Один из способов запоминать слова, причём те, которые вы видите постоянно. Вот сидите вы в комнате и смотрите на разные вещи, наклейте на предметы наклейки.  Вы так быстро запомните все эти слова!

Приблизительно это выглядит вот так!

 Рассказы

Другой известный метод запоминания слов. Берете десять новых слов, выписываете их на листочек, и составляете с ними связанный рассказ на английском языке. Помогает не только запомнить новые слова, но и перебросить старые из пассивного словарного запаса — в активный.

Советы и пожелания

•Учите слово не в одиночку, а с «сопутствующими» ему словами: глагол или прилагательное учите вместе с употребляющимися с ними предлогами. Заучивая существительное, обратите внимание на его грамматические особенности:  исчисляемость и т.д.
•Не учите сразу все значения слова, перечисляемые в словаре — это будет вас путать; выберите то значение, в контексте которого вы с этим словом столкнулись.
•Перед тем как воспользоваться словарём попробуйте сами предположить, что означает незнакомое слово. «Угаданное» вами слово запомнится гораздо лучше.
•Не избегайте наглядных иллюстраций, таблиц и схем; разбивайте слова на тематические группы; пользуйтесь разноцветными карандашами или ручками — всем, что может вызвать у вас воспоминания об этих словах без их прямого перевода.
•Изучайте «полюбившиеся», интересные вам слова, а не те , что несмотря на свою полезность  вызывают у вас скуку. Если же такие скучные слова необходимо изучить — попытайтесь развить в  себе интерес к ним.
Делайте различные интерактивные упражнения со словами, например, используйте диск от знаменитой серии Vocabulary in Use
English Vocabulary in Use: Elementary with Answers (+ CD-ROM) | Michael McCarthy, Felicity O'Dell English Vocabulary in Use: Elementary with Answers (+ CD-ROM) | Michael McCarthy, Felicity O'Dell
English Vocabulary in Use: Pre-intermediate and intermediate (+ CD-ROM) | Stuart Redman English Vocabulary in Use: Pre-intermediate and intermediate (+ CD-ROM) | Stuart Redman
•Пользуйтесь несколькими способами увеличения объёма словарного запаса. Выберите из них 2-3 наиболее эффективных  и совмещайте их.
  • Возьмите любой небольшой текст и постарайтесь как можно больше слов в нем заменить синонимами так, чтобы смысл от этого не пострадал. Напишите столько вариантов, сколько получится.
•Не забывайте, что при изучении слов важна регулярность, лучше учить немного слов каждый день, чем проглатывать  большое количество слов за один раз.


воскресенье, 23 ноября 2014 г.

ЕГЭ по английскому языку

В настоящее время ЕГЭ по английскому языку могут сдавать учащиеся почти всех типов школ. Экзамен состоит из пяти разделов:
Раздел 1.  Аудирование. 
Раздел 2.  Чтение. 
Раздел 3.  Грамматика и лексика. 
Раздел 4.  Письмо. 
Раздел 5.  Говорение. 

В разделе "Говорение" предполагаются ответы на вопросы компьютера. Темп речи должен быть достаточно быстрым, так как компьютер ждать не будет. Ученики должны будут прочитать вслух текст с экрана монитора. Чтение должно быть грамотным, интонация правильной. Весь устный ответ,записанный на компьютер, попадает к экспертам.
 В первом разделе также применяются ИКТ при предъявлении различных текстов для аудирования. 
Раздел "Чтение" предполагает, что ученики умеют работать с таблицами, что у них сформированы навыки вычленять главное в тексте, находить соответствия между заголовком и содержанием отрывка. 
В разделе "Грамматика и лексика" ученики должны уметь трансформировать слова, знать английское словообразование, грамматику.
В разделе "Письмо" выпускники демонстрируют свое творчество, рассуждая на предложенные темы, выдвигая аргументы" за" и "против", высказывая свое мнение. Кроме того они показывают, что умеют составить небольшое письмо, учитывая все требования жанра. Чтобы успешно сдать такой экзамен, учащимся с первых уроков необходимо овладеть навыками работы с компьютером, использовать при выполнении домашних заданий СD и DVD - на это и нацелены все современные УМК.

понедельник, 17 ноября 2014 г.

Как готовиться к словарному диктанту



Одним из четырех видов речевой деятельности при обучении иностранному языку является письмо. Обучение письменной речи неотъемлемо связано с формированием графического и орфографического навыка. Основы этого навыка закладываются именно в начальной школе, на первом году обучения иностранному языку. Поэтому так важно вовремя уделить внимание этому вопросу.
Обучение иностранному языку в начальной школе строится на методе«устного опережения», т.е. материал сначала подается и усваивается в устной форме (аудирование и говорение), а затем - в письменной (чтение и письмо).
Таким образом, прежде чем прочитать и написать слово, ученик должен уметь различать его на слух, понимать его значение и уметь его произносить. Все это отрабатывается на уроке и закрепляется при выполнении домашнего задания.
Написание словарного диктанта на изученные слова является как бы завершающим контрольным этапом работы над овладением новой лексикой. Подготовка к написанию словарного диктанта большей частью ложится на самого ученика, потому что только от него и его индивидуальных особенностей зависит, насколько быстро он запомнит написание слова, сколько времени и усилий ему придется потратить на овладение навыком.

Чтобы облегчить этот процесс, я предлагаю придерживаться нескольких простых (но обязательных!) правил подготовки к словарному диктанту.

  1. Списать слово из учебника в свою тетрадь. Подчеркнуть трудные места (устойчивые буквосочетания, нечитаемые буквы, буквы, которые читаются не по правилам или просто те места в слове, которые ученику кажутся трудными). На первых порах такая работа обязательно ведется коллективно в классе.
  2. Прописать слово в тетради не менее 5 раз. При этом рекомендуется не просто копировать слово по буквам, а посмотреть внимательно на слово, как бы «сфотографировать» его, закрыть слово и постараться написать по памяти. При этом допускается ученику «проговаривать» слово не так, как оно читается, а так, как оно пишется. (Например, слово “read” читается «рид», а при написании ученик может проговорить себе «реад». Но этот «способ» проговаривания должен быть «свой» у каждого ученика, он должен сам его «придумать», а кому-то это вообще не нужно. Просто если ребенок таким образом помогает себе запомнить написание, то отучать его от этого не надо.)
  3. После того, как каждое слово прописано в тетради не менее 5 раз, надо осуществить самоконтроль, написать «тренировочный» словарный диктант (в черновике). Здесь необходима помощь другого человека, который будет диктовать слова на родном языке. Если это невозможно, ученик может сам выписать в черновик слова на русском языке и переводить их письменно на английский. Затем проверить написанное, исправить ошибки (лучше ручкой другого цвета), если они есть, и те слова, где были ошибки, прописать еще по 5 раз (можно уже в черновике). Так нужно делать до тех пор, пока ошибок в тренировочном диктанте не будет. В этом случае можно сказать, что ученик готов к написанию словарного диктанта.

Еще раз скажу, что орфографический навык вырабатывается постепенно и у каждого человека в своем темпе: некоторым «счастливчикам» достаточно лишь взглянуть на слово, чтобы запомнить его, а другим приходится долго и кропотливо работать. Но любой труд обязательно будет вознагражден. Не надо бояться ошибок, особенно на самом начальном этапе. Не ошибается только тот, кто ничего не делает! В моей практике были дети, которые после первой неудачи приносили целые страницы, исписанные словами. И через несколько занятий их результаты значительно! улучшались. А самое главное, что дальше им становилось легче, потому что у них уже накапливался опыт, они могли провести какие-то свои взаимосвязи, параллели, вывести свои «личные» закономерности английской орфографии.

Кроме того, формированию орфографического навыка способствуют различные игровые упражнения:
- кроссворды,
- вставка в слово пропущенных букв,
- составление слова из перепутанных букв,
- нахождение слов в цепочках, квадратах со словами и т.д.

И, конечно же, множество игр с английскими словами можно найти в сети Интернет. Попробуйте воспользоваться следующими сайтами:


вторник, 12 августа 2014 г.

Интерактивные плакаты

Глог для 4 класса (Страны, Present Simple).
Clogster.com позволяет создать плакаты с картинками, видео, аудио. Я использую плакаты в качестве наглядного пособия на уроке. Пример:

Глог 4



воскресенье, 3 августа 2014 г.

Десять правил в изучении иностранного языка



Помощь ребенку в изучении язык.

Бытует мнение, что иностранный язык дается не всем. Действительно, данный предмет включает и знание родного языка, и логическое мышление, и общее интеллектуальное и культурное развитие учащегося. Но опыт показывает, что любой ребенок в худшей или лучшей степени может заговорить на иностранном языке, если у него есть желание. А у детей младшего школьного возраста желание общаться есть всегда, особенно если их заинтересовать. Если ребенку нравится — он будет заниматься, а если еще и интересно — то он быстро запомнит. Главное, чтобы обучение проходило в комфортной для ребенка среде. В связи с тем, что усвоение иностранного языка является очень сложным мыслительным процессом, убедительно прошу родителей относиться к процессу и результатам учебы с должным терпением, чтобы не отбить желания у детей изучать чужой для них язык общения .


      Десять «всеобщих» правил и приемов в                                                                         изучении иностранного языка. 

1. Заниматься регулярно. Лучше понемногу ежедневно, чем раз в
неделю по несколько часов.
2. Разнообразить форму занятий: читать, потом слушать, затем отработать грамматику, затем письмо и т. д.
3. Учить слова в контексте, а не по списку.
4. Читать как можно больше, даже если плохо воспринимается текст
5. Учить как можно больше наизусть
6. Овладеть набором ходовых выражение типа «следует сказать», «обращаю внимание», «по-моему», «имеет смысл», «дайте минуту подумать» - все это нужно, чтобы при необходимости выиграть время для обдумывания очередной фразы.
7. Язык – крепость, и штурмовать ее надо со всех сторон и всеми средствами, поэтому любая практика – основа успеха, используйте малейшую возможность, чтобы говорить, читать , писать на изучаемом языке.
9. Не бояться ошибок. На них учатся! Излишняя скромность здесь не помогает, а некоторая самоуверенность не помешает.
10. Систематически контролировать выполнение домашних заданий и наличие учебников и тетрадей, т.е. следить за готовностью ребенка к урокам.

суббота, 5 июля 2014 г.

Полезные ресурсы

Навык прослушивания английской речи (listening) является одним из главных во всем процессе изучения иностранного языка. Так как прослушивание побуждает человека говорить, то есть развивает другой основной навык — speaking.
Самое главное — нужно помнить, что восприятие английской речи на слух — это навык, и ваша задача его развить! Помните, никто не родился с этим «даром», но приобрел его во время постоянных тренировок! Единственный способ улучшить навык аудирования — тренировать слух различать и понимать слова в составе предложения.

English songs:
Audiobooks:
  • etc.usf.edu/lit2go/ — сайт с большим количеством различных аудиокниг
  • www.thoughtaudio.com — еще один ресурс, где представлены аудиокниги
  • www.booksshouldbefree.com — здесь также размещено великое множество аудиокниг
Radio:
Material:
  • www.esl-lab.com/ — сайт с материалами, распределенными по уровням знания английского.
  • www.dailyesl.com — сайт, который больше всего подойдет тем, кто начинает изучение английского
  • www.elllo.org — интервью с людьми со всего мира
  • www.history.com — сайт с историческими фактами и речами известных людей
  • www.1-language.com — сайт с аудиофайлами и скриптами
  • www.pbs.org — большой выбор документальных фильмов, которые можно смотреть онлайн
Podcasts:




пятница, 4 июля 2014 г.

Полезные ресурсы


1. Сайт для изучающих английский:  где вы найдете интереснейшие видео, аудио, текст, радио, подкасты, и т.д. И всё это – БЕСПЛАТНО.  Один из разделов называется «6 minute English». С помощью него есть возможность  воспринимать живую английскую речь и пополнять свой словарный запас. Как это можно сделать.
1)   Выберите одну из заинтересовавших Вас  тем, которые обсуждались ранее и прослушайте , стараясь уловить основной смысл.
2)   На втором этапе возьмите приложенный к аудио текст  и снова слушайте, глядя в него. Отмечайте для себя непонятные слова.
3)   Работа с  каждым незнакомым словом:
  • Запишите слово в тетрадь;
  • Подумайте с чем у вас  ассоциируется данное слово и нарисуйте картинку, глядя на которую, можно определить, о чём идёт речь;
  • Часть слов  легче  запоминать  в контексте. Для этого запишите фразу с данным словом;
  • Можно записать английский синоним к данному слову, который  вы уже знаете;
  • В течение дня просматривайте тетрадь , повторяя и проговаривая незнакомые слова ;
  • Обязательно повторяйте перед сном (так как, оказывается, мозг запоминает информацию только во сне!)
  • На следующий день старайтесь вспомнить все слова, которые выучили. Свертесь  с записями в тетради. 
                 Познакомиться с сайтом можно  здесь

Летом: читаем и смотрим!


Видеокурс от турецкого производителя ATLAS YAYINCILIK 2008 года выпуска.
Курс называется «English for you» (Английский для тебя) — замечательный трехуровневый учебный видеокурс английского языка. 80 видео уроков английского языка разных уровней сложности.
Каждый видеоурок посвящен одной определенной теме. В видео активно используется инфографика, мультипликация и другие средства обучения. В классе находится учитель и взрослые ученики, всего три учителя.
Обучение идет довольно легко, без напряжения... Затрагивается множество бытовых ситуаций и распространенных разговорных тем. В конце каждого урока — разговорная практика.
Прохождение всех уровней для достижения желательного результата совсем не обязательно, система построена так, что вы можете изучать только те темы, которые вам необходимы.

English for Low levels – первый (начальный) уровень курса English For You содержит в себе 30 видеоуроков по следующим темам:
  • Урок 1 – Nice to meet you! – Приятно познакомиться!
  • Урок 2 – How are you? – Как поживаете?
  • Урок 3 – What does she look like? – Как она выглядит?
  • Урок 4 – Where are you from? – Откуда вы?
  • Урок 5 – Do you speak English? – Вы говорите по-английски?
  • Урок 6 – My family – Моя семья
  • Урок 7 – These are my relatives – Это мои родственники
  • Урок 8 – What do you do? – Чем ты занимаешься?
  • Урок 9 – Where do you work? – Где вы работаете?
  • Урок 10 – What time is it? – Сколько сейчас времени?
  • Урок 11 – What day is it? – Какой сегодня день?
  • Урок 12 – How is the weather? – Как погода?
  • Урок 13 – What are you wearing? – Во что ты одет?
  • Урок 14 – The Body – Тело
  • Урок 15 – What’s the matter? – В чем дело?
  • Урок 16 – Home sweet home – Родной дом
  • Урок 17 – Tell me about your furniture – Расскажите о своей мебели
  • Урок 18 – I’m hungry! – Я голоден!
  • Урок 19 – What sports can you play? – Какими видами спорта ты занимаешься?
  • Урок 20 – What did you do yesterday? – Что ты делал вчера?
  • Урок 21 – What are you going to do? – Что ты собираешься делать?
  • Урок 22 – Would you like to go? – Хотите пойти …?
  • Урок 23 – My Vacation – Мои каникулы
  • Урок 24 – How do you travel? – Как вы путешествуете?
  • Урок 25 – How do you get there? – Как вы туда добираетесь?
  • Урок 26 – Ask me a question – Задай мне вопрос
  • Урок 27 – I don’t know – Я не знаю
  • Урок 28 – Review I (Lessons 1 to 9) – Повторение I (уроки 1-9)
  • Урок 29 – Review II (Lessons 10 to 18) – Повторение II (уроки 10-18)
  • Урок 30 – Review III (Lessons 19 to 27) – Повторение III (уроки 19-27)



English for Elementary Levels – второй уровень курса English For You содержит в себе 30 видеоуроков по теме
  • Lesson 1 – Welcome! – Добро пожаловать!
  • Lesson 2 – Special days – Особые (Важные) дни
  • Lesson 3 – Entertaining – Развлекательный
  • Lesson 4 – At school – В школе
  • Lesson 5 – Location – Местоположение
  • Lesson 6 – Shopping – Покупки
  • Lesson 7 – Did you buy this for me? – Ты купил это для меня?
  • Lesson 8 – Activities – Деятельность
  • Lesson 9 – Listen to the music – Слушание музыки
  • Lesson 10 – What’s for dinner? – Что на ужин?
  • Lesson 11 – He is taller than I am – Он выше меня
  • Lesson 12 – What is the tallest mountain? – Какая самая высокая гора?
  • Lesson 13 – At home – Дома
  • Lesson 14 – At the station – На станции
  • Lesson 15 – Do this – Делай это
  • Lesson 16 – Past experiences – Прошлый опыт
  • Lesson 17 – Future life – Будущая жизнь
  • Lesson 18 – I wish upon a star – Хотел бы я на звезду
  • Lesson 19 – World knowledge – Мировое знание
  • Lesson 20 – Getting around – В гостях
  • Lesson 21 – Social Groups – Социальные группы
  • Lesson 22 – Dining out – Ужинать не дома
  • Lesson 23 – What are your job skills? – Каковы ваши профессиональные навыки?
  • Lesson 24 – Talking on the phone – Разговор по телефону
  • Lesson 25 – The Art – Искусство
  • Lesson 26 – Transportation – Транспорт
  • Lesson 27 – Celebrations – Праздники, торжества
  • Lesson 28 – Review I (Lessons 1 to 9) – Повторение (Уроки 1-9)
  • Lesson 29 – Review II (Lessons 10 to 18) – Повторение (Уроки 10-18)
  • Lesson 30 – Review III (Lessons 19 to 27) – Повторение (Уроки 19-27)
Пример видеурока второй части видеокурса на тему «Праздники, торжества»





И, наконец,  English for Intermediate Levels – третий  уровень курса English For You, который включает в себя 20 видеоуроков по следующим темам:
  • Lesson 1 – Horror Films – Фильмы ужасов
  • Lesson 2 – Rock n’ Roll – Rock n’ Roll
  • Lesson 3 – Space – Космос
  • Lesson 4 – On the farm – На ферме
  • Lesson 5 – At the hospital – В больнице
  • Lesson 6 – At the circus – В цирке
  • Lesson 7 – At the beach – На пляже
  • Lesson 8 – Crime doesn’t pay – Преступление не оправдывается
  • Lesson 9 – At the Amusement park – В парке развлечений
  • Lesson 10 – At the grocery store – В гастрономе
  • Lesson 11 – At the playground – На игровой площадке
  • Lesson 12 – Under the weather – В затруднительном положении
  • Lesson 13 – At the hotel – В отеле
  • Lesson 14 – Fairy Tales & Legends – Сказки и легенды
  • Lesson 15 – Christmas time – Рождество
  • Lesson 16 – In the workshop – В мастерской
  • Lesson 17 – At the camp – В лагере
  • Lesson 18 – At the doctors – У врача
  • Lesson 19 – Review: Lessons 1-9 – Повторение 1 урока
  • Lesson 20 – Review: Lesson 10-18 – Повторение 2 урока
Пример видеоурока третьей части обучающего видеокурса «Фильмы ужасов»




Для занятий  летом  идеально подходит обучающий юмористический сериал Extr@. Он содержит 30 серий и на каникулы в самый раз, несложно и весело. 




Всю коллекцию можно также приобрести на DVD:


 Сериал Extr@